Русский информационно-познавательный ресурс "Русколань"

.


А.Никонов:
"Из школьного курса убрали астрономию, и это погружает учеников в тьму"

Источник: km.ru, 06.09.2015г.

Лучше бы убрать из программы бессмысленные предметы

В последнее время на страницах KM.RU мы опубликовали несколько материалов, посвященных системе образования в России.

Мы предоставили слово заместителю председателя Комитета Госдумы по образованию Олегу Смолину.

Затем обратились к промышленнику Константину Бабкину и узнали, в каких специалистах нуждается реальный сектор экономики нашей страны.

Сегодня на портале KM.RU свое мнение выскажет писатель Александр Никонов, в связи с его книгой по физике.

Если школа не может донести до ученика, как устроен мир, это сделаю я

- Из школьного курса убрали астрономию, а это в самом прямом смысле означает погружение поколения школьников в мракобесную тьму.

Ведь что является основой нашего мировоззрения со времен торжества гелиоцентрической системы? Понимание того, что мы живем на одной из крохотных планет, кружащихся вокруг своего светила. И светил таких во вселенной - мириады. Они образуют галактики, а те, в свою очередь, скопления галактик. Огромность этого мира и то, что мы в нем - песчинка - потрясают и вызывают дерзновенное желание оторваться от песчинки к другим мирам.

На этом росли и воспитывались Циолковский, Королев, об этом писал свою «Аэлиту» в начале ХХ века Алексей Толстой, а потом - вся научно-техническая фантастика прошлого века... И вот вся эта картина смазывается. Дети уже смутно себе представляют, как устроена вселенная. Они живут в мутном мире без всякой ориентировки.

Я бы вернул уроки астрономии. А еще психологии и курс так называемой «Большой истории» - синергетической дисциплины, которая насаживает все школьные дисциплины на одну эволюционную ось, систематизируя их в единую мировоззренческую картинку. Тогда их свалки кирпичей вырастет стройное здание.

Но если школа не может донести до ученика, как устроен мир на уровне физики, это сделаю я. Для того и написал книгу «Рассказы о физике. Учебник жизни для детей от 7 до 70 лет» И начинаю я этот рассказ с того, что считается самым сложным - квантовой механики. Это очень необычный прием, но я полагаю, что именно так и надо поступать, ибо мир состоит из микрочастиц и изучать его надо с начала, а не с конца.

Лишних знаний не бывает

На самом деле моя книга - не об образовании, именно поэтому она и сможет помочь и школьникам, и родителям. Она - прикладная. То есть школьник, желающий понять основы мироустройства или родитель, желающий освежить память о школьном курсе и познать даже более этого курса (а сейчас это становится модным), может проглотить пилюлю этой книги и ментально выздороветь.

Какие знания в первую очередь понадобятся в будущем? Мне как-то Гинзбург сказал очень правильную вещь: если ХХ век был веком физики, то ХХI век будет веком биологии. В широком смысле, то есть включая сюда генную инженерию, биотехнологии и т.д..

Так что номер один - биология и биофизика. Далее все профессии, связанные с информационной сферой, квантовой электроникой, программированием. А также управление высокотехнологичным оборудованием, типа станков с ЧПУ следующих поколений и все, что связано с работизированными линиями - их проектирование, наладка, обслуживание.

Но в любом случае лишних знаний не бывает. И когда еще учиться, как не в детстве, когда мозг наиболее активно впитывает все новое? Я не считаю, что программу надо упрощать и сокращать ввиду загруженности школьников. Еще бы загрузил... Но убрал бы я из школьной программы бессмысленные предметы, которые только зря отнимают у наук время - краеведение, пение, труд, рисование.

Астрономия вернётся в школьную программу

Источник: russian.rt.com, 21.09.2016г.

Глава Минобрнауки России Ольга Васильева заявила о намерении ведомства вернуть астрономию в школьную программу в качестве отдельного предмета.

«Возврат будет точно, 100%», — цитирует РИА Новости ответ Васильевой на вопрос о возврате астрономии в школьную программу.

Глава департамента госполитики в сфере общего образования Минобрнауки Анастасия Зырянова отметила, что астрономию исключили из базисного плана школьной программы в 1991 году. В то же время во многих школах остались астрономические кружки, а в некоторых раздел астрономии входит в программу по физике.

Ранее в России собрали более 10 тыс. подписей за возвращение астрономии в школьную программу.

СМИ: В России собрали более 10 тыс. подписей за возвращение астрономии в школьную программу

Источник: russian.rt.com, 03.10.2015г.

Молодёжная межрегиональная общественная организация «МИР» ведёт сбор подписей за возвращение астрономии в программу школьного образования. На сегодняшний день удалось собрать свыше 10 тыс. подписей.

Как сообщает «Коммерсантъ», организаторы и эксперты ожидают активизации сбора подписей в преддверие 55 годовщины полёта Юрия Гагарина в космос.

Материалы по теме:
А.П.Никонов "Апгрейд обезьяны. Большая история маленькой сингулярности". Отдельные главы
На русском языке издана книга Карла Циммера "Эволюция. Триумф идеи"
Известный популяризатор науки Александр Соколов объясняет, почему религия в школах сейчас вытесняет науку
Битва за школу. Модернизаторы и клерикалы
Разрыв между умными и глупыми нарастает
О финансировании православных школ и внедрении "Основ православной культуры". Как уберечь детей от изучения ОПК
"РПЦ усиленно спихивает страну в Средневековье"
Крупнейшее исследование подтвердило обратную связь интеллекта с религиозностью
Неприятие научного знания уходит корнями в детскую психологию
О господи! Дети религиозных родителей оказались жадными, жестокими и нетолерантными
Доказательства эволюции

Раздел "Религия" сайта "Русколань"

 

К началу страницы
 

РУСКОЛАНЬ