Русский информационно-познавательный ресурс "Русколань"

.


А.Никонов:
"Из школьного курса убрали астрономию, и это погружает учеников в тьму"

Источник: km.ru, 06.09.2015г.

Лучше бы убрать из программы бессмысленные предметы

В последнее время на страницах KM.RU мы опубликовали несколько материалов, посвященных системе образования в России.

Мы предоставили слово заместителю председателя Комитета Госдумы по образованию Олегу Смолину.

Затем обратились к промышленнику Константину Бабкину и узнали, в каких специалистах нуждается реальный сектор экономики нашей страны.

Сегодня на портале KM.RU свое мнение выскажет писатель Александр Никонов, в связи с его книгой по физике.

Если школа не может донести до ученика, как устроен мир, это сделаю я

- Из школьного курса убрали астрономию, а это в самом прямом смысле означает погружение поколения школьников в мракобесную тьму.

Ведь что является основой нашего мировоззрения со времен торжества гелиоцентрической системы? Понимание того, что мы живем на одной из крохотных планет, кружащихся вокруг своего светила. И светил таких во вселенной - мириады. Они образуют галактики, а те, в свою очередь, скопления галактик. Огромность этого мира и то, что мы в нем - песчинка - потрясают и вызывают дерзновенное желание оторваться от песчинки к другим мирам.

На этом росли и воспитывались Циолковский, Королев, об этом писал свою «Аэлиту» в начале ХХ века Алексей Толстой, а потом - вся научно-техническая фантастика прошлого века... И вот вся эта картина смазывается. Дети уже смутно себе представляют, как устроена вселенная. Они живут в мутном мире без всякой ориентировки.

Я бы вернул уроки астрономии. А еще психологии и курс так называемой «Большой истории» - синергетической дисциплины, которая насаживает все школьные дисциплины на одну эволюционную ось, систематизируя их в единую мировоззренческую картинку. Тогда их свалки кирпичей вырастет стройное здание.

Но если школа не может донести до ученика, как устроен мир на уровне физики, это сделаю я. Для того и написал книгу «Рассказы о физике. Учебник жизни для детей от 7 до 70 лет» И начинаю я этот рассказ с того, что считается самым сложным - квантовой механики. Это очень необычный прием, но я полагаю, что именно так и надо поступать, ибо мир состоит из микрочастиц и изучать его надо с начала, а не с конца.

Лишних знаний не бывает

На самом деле моя книга - не об образовании, именно поэтому она и сможет помочь и школьникам, и родителям. Она - прикладная. То есть школьник, желающий понять основы мироустройства или родитель, желающий освежить память о школьном курсе и познать даже более этого курса (а сейчас это становится модным), может проглотить пилюлю этой книги и ментально выздороветь.

Какие знания в первую очередь понадобятся в будущем? Мне как-то Гинзбург сказал очень правильную вещь: если ХХ век был веком физики, то ХХI век будет веком биологии. В широком смысле, то есть включая сюда генную инженерию, биотехнологии и т.д..

Так что номер один - биология и биофизика. Далее все профессии, связанные с информационной сферой, квантовой электроникой, программированием. А также управление высокотехнологичным оборудованием, типа станков с ЧПУ следующих поколений и все, что связано с работизированными линиями - их проектирование, наладка, обслуживание.

Но в любом случае лишних знаний не бывает. И когда еще учиться, как не в детстве, когда мозг наиболее активно впитывает все новое? Я не считаю, что программу надо упрощать и сокращать ввиду загруженности школьников. Еще бы загрузил... Но убрал бы я из школьной программы бессмысленные предметы, которые только зря отнимают у наук время - краеведение, пение, труд, рисование.

Астрономия вернётся в школьную программу

Источник: russian.rt.com, 21.09.2016г.

Глава Минобрнауки России Ольга Васильева заявила о намерении ведомства вернуть астрономию в школьную программу в качестве отдельного предмета.

«Возврат будет точно, 100%», — цитирует РИА Новости ответ Васильевой на вопрос о возврате астрономии в школьную программу.

Глава департамента госполитики в сфере общего образования Минобрнауки Анастасия Зырянова отметила, что астрономию исключили из базисного плана школьной программы в 1991 году. В то же время во многих школах остались астрономические кружки, а в некоторых раздел астрономии входит в программу по физике.

Ранее в России собрали более 10 тыс. подписей за возвращение астрономии в школьную программу.

СМИ: В России собрали более 10 тыс. подписей за возвращение астрономии в школьную программу

Источник: russian.rt.com, 03.10.2015г.

Молодёжная межрегиональная общественная организация «МИР» ведёт сбор подписей за возвращение астрономии в программу школьного образования. На сегодняшний день удалось собрать свыше 10 тыс. подписей.

Как сообщает «Коммерсантъ», организаторы и эксперты ожидают активизации сбора подписей в преддверие 55 годовщины полёта Юрия Гагарина в космос.

Материалы по теме:
А.П.Никонов. Сказка об Огромном Колдуне
А.П.Никонов "Апгрейд обезьяны. Большая история маленькой сингулярности". Отдельные главы
На русском языке издана книга Карла Циммера "Эволюция. Триумф идеи"
Известный популяризатор науки Александр Соколов объясняет, почему религия в школах сейчас вытесняет науку
Битва за школу. Модернизаторы и клерикалы
Разрыв между умными и глупыми нарастает
О финансировании православных школ и внедрении "Основ православной культуры". Как уберечь детей от изучения ОПК
"РПЦ усиленно спихивает страну в Средневековье"
Крупнейшее исследование подтвердило обратную связь интеллекта с религиозностью
Неприятие научного знания уходит корнями в детскую психологию
О господи! Дети религиозных родителей оказались жадными, жестокими и нетолерантными
Доказательства эволюции

Раздел "Религия" сайта "Русколань"

 

К началу страницы
 

РУСКОЛАНЬ